Инновационная деятельсть

Исследовательская работа  «Развитие творческого воображении дошкольников посредством арт-терапии»

Цель:  раскрыть содержание и эффективность арт-терапии как метода развития творческого воображения  у детей дошкольного возраста.

В соответствии с  целью поставлены следующие  задачи:

Изучить теоретические основы развития творческого воображения дошкольников средствами арт-терапии;

Выявить особенности использования арт-терапии в развитии творческой активности старших дошкольников;

Провести экспериментальные  исследования  по  развитию творческого воображения  у детей дошкольного возраста средствами арт-терапии;

Разработать  методические рекомендации воспитателям по развитию творческого воображения через арт-терапию. скачать

Моя педагогическая философия

«Я - воспитатель»

 «Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются.

Это весьма полезно, а потом не только не следует

этому мешать, но нужно принимать меры к тому,

чтобы всегда у них было что делать».

Ян Коменский.

Данное высказывание Каменского очень актуально в наше время, т.к. наблюдается рост увлечения детьми компьютерными играми на планшетах, в сотовых телефонах уже с детсадовского возраста. Невольно начинаешь сравнивать со своими предпочтениями в детстве. Как говорит Эбнер-Эшенбах М. «Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства», к моей радости я помню очень много интересных моментов из разных периодов своего детства. Например, мое торопливое утреннее путешествие в детский сад, так как на полке стояла большая красивая кукла (она была одна), и ее надо было успеть взять первой, чтобы впоследствии спокойно играть. В начальных классах увлекалась рисованием, особенно изображением таких грациозных животных, как лошадей, причем в разных интерпретациях. То лошадь – Весна, которая на скаку орошает землю цветами, так как у нее вместо гривы – цветы; то табун лошадей в виде огромной грозной тучи в небе и т.д. Став чуть постарше, заинтересовалась макраме. На протяжении всего детства была острая необходимость сделать подарок маме. Именно наличие этого факта в моих воспитанниках меня очень радует и чтоб удовлетворить их потребность, спешу развить в них творческие способности и воображение.

Подробнее: Моя педагогическая философия

Конспект НОД "Веселый - грустный"

Возраст: старший дошкольный

Образовательная область: «Речевое развитие».

Виды деятельности:  игровая, познавательная, ИКТ, здоровьесберегающая.

Цель деятельности педагога: обогатить речь и воображение через сказку.

Задачи:

Познавательные:

•Закреплять умение детей различать и называть различные эмоциональные  состояния человека: радость, веселье, грусть, злость, доброту.

Развивающие:

•учить детей давать полные ответы на вопросы; 

•подбирать  антонимы; 

•составлять сложные слова;

•развивать зрительное восприятие;

Воспитывающие:

•воспитывать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.

скачать конспект скачать видео

Конспект НОД "Цирковое представление"

Возраст: старший дошкольный

Интегрируемые образовательные области: «Физическое развитие».

Виды деятельности: игровая,  двигательная.

Цель деятельности педагога:  способствовать оздоравливанию детей и развитию воображения.

Задачи: 

Познавательные:коррекция и профилактика осанки; снятие скованности и эмоционального напряжения, 

Развивающие:развитие гибкости, выносливости, силы мышц живота и позвоночного столба; 

Воспитательная:воспитание выдержки и умения преодолевать препятствия.

скачать

Конспект НОД "В гостях у Звездочёта"

Конспект НОД "В гостях у Звездочёта" (средняя группа) 

Образовательная область: Социализация.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, физическая культура, художественное творчество.
Цель: Формирование коммуникативных навыков. Стимулирование стремления совершать положительные дела и поступки. Развитие у детей способностей к сочувствию и сопереживанию; повышение сплочения группы, профилактика конфликтов.
Ход занятия:

Подробнее: Конспект НОД "В гостях у Звездочёта"

НОД "Путешествие в Лапландию" (старшая логопедическая группа)

Программное содержание:

Учить подбирать соответствующие прилагательные к заданному предмету; развивать навыки дивергентного мышления; учить изготавливать зимние веточки с помощью пенопласта; создать у детей радостное настроение ожидания Новогоднего праздника.

Предварительная работа: 

Выучить хоровод «Русская зима»; познакомить с эмпатическим упражнением «В лесу родилась елочка».

Подробнее: НОД "Путешествие в Лапландию" (старшая логопедическая группа)